Apresentação

Esta oficina desenvolve atividades práticas através da observação, da pesquisa e da utilização de meios e materiais diversificados, visando uma melhor interligação da teoria e prática na educação artística.

Destinatários

Professores dos GR 240, 530 e 600

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos GR 240, 530 e 600. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos GR 240, 530 e 600.

Conteúdos

- Orientações Curriculares. Aspetos pedagógicos e metodológicos. - Etapas de evolução do desenho na criança. - Expressão, comunicação e representação visual. - Realização de Desafios de desenho e exploração de materiais com abordagens criativas (técnicas surrealistas e de pensamento divergente). - Propriedades, características, e modos de utilização, de materiais (de desenho e pintura) mais tradicionais (carvão vegetal e mineral, grafite e corantes), presentes nos pastéis, lápis e aguarelas. - Desafios em diferentes suportes, monotípia / simetria / técnicas de impressão e raspagem, etc. - Trabalho em contexto sala de aula “Uma árvore de sonho”.

Cronograma